João Inácio

Contra a covid, João Inácio ingeriu cloroquina, ingeriu ivermectina e ingeriu água consagrada por R.R. Soares, que, aliás, foi internado por estar com o coronavírus. Bosta de vaca, João Inácio não ingeriu, mas passou no corpo, como fizeram na Índia. Julgando-se, pois, blindado, João Inácio morreu de covid. 

Diálogo pedagógico (4)

     — Está havendo reuniões, conferências, simpósios, seminários, apresentações, debates... É gente preparada, competente. Estão propondo o ensino híbrido. Esse pessoal manda bem.

      — O mais legal é que cada um deles está em sua casa. Além do mais, nenhum deles entra nem vai entrar numa sala de aula. Eles agem nos bastidores, são os que verdadeiramente fazem a engrenagem funcionar. E, claro, não podemos esquecer que escolheram o melhor momento para o retorno presencial das aulas, justamente quando a pandemia está matando mais do que nunca.

     — Sim! A ideia é a de que, por exemplo, na segunda-feira, seja colocada em risco, de acordo com os diários dos professores, a vida dos que vão de A a I; na terça-feira, é a vez do pessoal que vai de J a S; por fim, na quarta, os demais. Na quinta, retorna o pessoal de A a I; a coisa, então, segue. Mas isso pode ser modificado caso uma sala tenha, por exemplo, muitos nomes com a letra G.

     — Saquei. E depois tem gente que ainda reclama da burocracia... 

Diálogo pedagógico (3)

[Nomes fictícios.]

     — Oi, Ana, tudo bem?

     — Tudo, Gabi.

     — E como é que tá lá na escola? Com essa pandemia, tá tudo tão difícil... E as aulas?

    — Ah, sim. Me reuni com as autoridades. Claro, reunião on-line. Decidimos voltar. Cada dia, uma porcentagem de alunos vai estar em sala. Já comunicamos os pais.

     — Entendi. Então o Enzo volta pra sala de aula em breve.

     — Nada disso. Filho meu só entra em escola quando todo mundo tiver sido vacinado.

Diálogo pedagógico

            — Filho, como foi o retorno às aulas?

        — Houve algumas pequenas mudanças, mas levando-se em conta a epidemia e levando-se em conta que nem professores nem funcionários nem alunos foram vacinados, não fiquei com nenhuma dúvida quanto aos horários que terei pra levar a morte pra lá ou pra trazê-la pra cá. 

De pai para filho

A história ocorreu ontem, dia 21 de abril de 2021. O atendente perguntou a um garoto de uns cinco anos:

— Você está bem?

O garoto respondeu:

— Eu estou ótimo!

Surpreso com o tom muito animado da resposta, o atendente disse:

— Que bom! O que deixou você tão bem?

— Estou feliz porque o coronavírus acabou. Graças a Deus.

— Hum... Fica esperto. Ele não acabou, não.

— Acabou, sim. Meu pai é que me contou. 

Ilha de Vera Cruz

Na Ilha de Vera Cruz,

cloroquina,

máscara de oxigênio e

intubação.

Sobre o leito,

o corpo morre.

Há correria,

passos se agitam:

é preciso descartar o cadáver

para que outro corpo ocupe o leito

(corpos gastam).

A poucos metros dali,

risos abertos, 

sem máscaras de proteção.

Em meio ao júbilo,

a rolha de um vinho espoca.

Bocas sorridentes se revezam,

beijando o bico da garrafa. 

José e Maria

José e Maria moram em Patos de Minas.

Os dois sabiam que estavam com o coronavírus.

Decidem visitar a mãe dele, 

que não mora em Patos de Minas.

Após a visita, a mãe morreu de covid.

José e Maria voltaram para a casa deles.

Foram (e são) avistados em público, sem máscaras,

praguejando contra o uso delas,

orgulhando-se de tomar cloroquina e ivermectina. 

Precocidade

José tomou ivermectina.

José tomou cloroquina.

Bradava a eficácia

do tratamento precoce.

Precoce foi a morte. 

Entupidos

O povo se entope de ivermectina.

O povo se entope de cloroquina.

Os cemitérios se entopem de cadáveres. 

Fisiológico

O povo engole a mentira e

se torna claque do “mito”.

O povo engole a mentira e

vomita o que sobrou da ivermectina.

O povo engole a mentira e

caga o que sobrou da cloroquina.

O povo engole a mentira e

leva para o caixão o que sobrou de si.